Proiecte internaționale

Titlul proiectului: Consolidarea expertizei în integrarea financiară și fiscală (EXFIN)

Codul proiectului: PN-IV-P8-8.3-ROMD-2023-0052

Nr. contract: 16ROMD/2024 din 01/06/2024

Lider de proiect: Institutul de Economie Mondială, Academia Română

Director de proiect: Dr. Dorina CLICHICI, C.Ș. II

Parteneriat și stakeholders: proiect bilateral

Partener: Institulul Național de Cercetări Economice (INCE), ASEM

Durata proiectului: 01/06/2024 – 31/05/2026

Bugetul proiectului: 448 755 RON

Prezentare: Proiectul abordează modul în care mecanismele politicii fiscale pot favoriza integrarea financiară și urmărește dezvoltarea unui set de instrumente științifice care să sprijine reprezentanții comunității științifice și factorii de decizie în acest proces. Cel mai important, proiectul consolidează pozițiile profesionale ale cercetătorilor din Republica Moldova și facilitează avansarea lor în carieră prin dezvoltarea de cursuri și prin furnizarea unui instrumentar complex.

Scopul general al proiectului: este de a consolida expertiza reprezentanților mediului științific din Republica Moldova și România în domeniul integrării financiare și fiscale, prin facilitarea schimbului de bune practici și transferului de cunoștințe.

Obiectivele proiectului:

1. Analiza empirică a legăturii dintre integrarea financiară și mecanismele fiscale;
2. Valorificarea potențialului de expertiză a cercetătorilor din România și Republica Moldova;
3. Dezvoltarea instrumentelor care vizează creșterea nivelului de integrare financiară prin politica fiscală

Activități principale:

1. Realizarea de cercetări și analize, empirice și comparative, privind integrarea financiară și fiscală;
2. Dezvoltarea unui set de instrumente cu acces deschis pentru sprijinirea procesului de integrare financiară;
3. Organizarea de traininguri, workshopuri și mobilități academice pentru consolidarea cooperării științifice;
4. Diseminarea rezultatelor cercetării către comunitatea științifică și factorii de decizie.

Impact așteptat: Echipa de cercetare din Republica Moldova și România va colabora pentru dezvoltarea unui set de instrumente care să servească drept suport pentru comunitatea științifică și pentru autoritățile relevante de decizie, și anume:

• o bază de date cu acces deschis privind deciziilor de politică fiscală,
• un sondaj menit să dezvăluie aspecte importante privind integrarea financiară,
• o foaie de parcurs privind integrarea financiară și fiscală a Republicii Moldova cu UE.

Membru de proiect din partea USM: Covalschi Tatiana, dr., conf. univ.

Link site-ul proiectului: https://exfinproject.iem.ro/

(Română) Universitatea de Stat din Moldova – partener în proiectul european „CLIMATE ENGINE” pentru inovare climatică și sustenabilitate.

Universitatea de Stat din Moldova (USM) se alătură consorțiului internațional al proiectului „CLIMATE ENGINE”, finanțat prin programul Horizon Europe și implementat în cadrul EIT HEI Initiative – o inițiativă strategică a Institutului European de Inovare și Tehnologie (EIT). Prin implicarea în acest consorțiu, USM își reafirmă angajamentul față de integrarea în ecosistemele europene de inovare și față de formarea unei noi generații de specialiști pregătiți să răspundă provocărilor climatice globale.

Obiectivele proiectului

Proiectul „CLIMATE ENGINE” vizează consolidarea capacității instituțiilor de învățământ superior (HEIs) de a deveni motoare de inovare pentru soluții climatice adaptate la nivel local.

Proiectul are patru obiective:

1) Împuternicirea ecosistemelor IIS pentru a deveni motoare ale inovației centrate pe climă; 

2) Promovarea căilor de inovare către piață;

3) Întărirea capacității de tranziție climatică prin programe susținute de IIS;

4) Schimbări instituționale pe termen lung.

Prin dezvoltarea de laboratoare de inovare climatică și promovarea colaborării intersectoriale, proiectul urmărește:

• Formarea a peste 1.600 de studenți și cadre universitare în domeniul inovației climatice și antreprenoriatului;
• Înființarea și consolidarea a cinci laboratoare de inovare climatică ca centre pentru soluții sistemice locale;
• Co-crearea a zece proiecte de inovare climatică cu implicarea a peste 100 de părți interesate;
• Sprijinirea dezvoltării și creșterii a cel puțin 60 de start-up-uri și scale-up-uri axate pe climă;
• Elaborarea de foi de parcurs climatice regionale adaptate provocărilor locale și aliniate cu strategiile de specializare inteligentă. Climate Engine - EIT Higher Education Initiative

Perioada de implementare

Proiectul se desfășoară în perioada aprilie 2025 – aprilie 2027, cu obiectivul de instituționalizare a rezultatelor până în anul 2030.

Bugetul proiectului

Coordonatorul proiectului

Coordonatorul proiectului este Savonia University of Applied Sciences (Finlanda), reprezentat de Dr. Miika Kajanus, Savonia-ammattikorkeakoulu oy.

 Partenerii consorțiului

Consorțiul include 13 parteneri principali din diverse țări europene, inclusiv:

• University of Forestry – Sofia (Bulgaria)
• University of Chemical Technology and Metallurgy (Bulgaria)
• National Scientific Center “Institute of Agriculture of the National Academy of Agrarian Sciences” (Ucraina)
• International Society for Professional Innovation Management (Regatul Unit)
• Kyiv Agrarian University of the National Academy of Agrarian Sciences of Ukraine (Ucraina)
• Institute of Higher Education “King Danylo University” (Ucraina)
• Yuriy Fedkovych Chernivtsi National University (Ucraina)
• Stefan cel Mare University of Suceava (România)
• Suomen humanistinen ammattikorkeakoulu Oy (Finlanda)
• Estonian Aviation Academy (Estonia)
• Nokia Solutions and Networks Oy (Finlanda)
• Universitatea de Stat din Moldova (Republica Moldova)

Partenerii asociați

De asemenea, proiectul beneficiază de sprijinul mai multor parteneri asociați din România, Republica Moldova, Finlanda, Lituania, Ucraina, Estonia și Bulgaria.

Maria HĂMURARU – Coordonator instituțional -USM

Pentru detalii suplimentare despre proiectul „CLIMATE ENGINE”, vă invităm să accesați AICI.

Pagina Linkedin

Press -release

The Swedish Institute Ukraine and Republic of Moldova Cooperation Programme
Project title: Good Governance and Accountability in Public Administration (GAAP)
SI project registration number: 00668/2024

Project leader/contact person:
Timur Uman, Professor in Business Administration, Jönköping Intetrnational Business School
Mulic Andrei, Head of Finance and Banking Department, FES, Moldova State University

Partners:
The Interregional Institute for Community Development NGO, Sweden
Moldova State University, Republic of Moldova
Sumy State University, Ucraine

Project budget: 3000 000 SEK

Main applicant organisation:
Jönköping Intetrnational Business School

Time period: 2024-11-15 – 2026-11-15

Project presentation:
Apart from contributing to the strengthening of democratic institutions and public administration,
the project will also contribute to the following areas:
- Free and Independent Media – The principles of good governance and accountability in local government are intertwined with media relations and media relations management. Free and independent media is also an important corporate governance mechanism that secures public organizations' accountability. The training program will thus include a module that elaborates on the role of media as a good governance mechanism and will highlight best practices of local government–media interactions.
- Civil society development – Local government collaboration with civil society is one of the cornerstones of good governance and accountability- The training program will include a module that discusses the strategies and structures of local government and civil society engagement and how such engagement strengthens good governance and accountability practices.
- Gender equality – Gender equality represents yet another ground principle of good governance and is an integral part of the discussion on representation and inclusion. The trainee program will thus include the module highlighting gender diversity and gender equality as parts of different public governance mechanisms i.e. board, committees, and leadership teams.

The general aim of the project:
The project aims to equip civil servants in the Ukrainian local government (Sumy Region) and local public administration in the Republic of Moldova with knowledge and skills in developing good governance and accountability in their municipalities and beyond.

Partnership and stakeholders
The project is a partnership between Jönköping International Business School (JIBS) and the Moldova State University, Academic and Research Institute of Business at Sumy State University. This institutions have a long tradition of educational and research excellence in the field of Public Governance as well as extensive networks with the decision-makers in local governments. Moldova State University (MSU) is important stakeholder given Moldovan's ambition on par with Ukraine to integrate into EU. Similarly to Ukraine, Moldova is facing similar challenges as Ukraine in developing good governance and accountability structures and principles in local government organizations, yet given that Moldova has not experienced war this development has advanced further than Ukrainian, and expiriens of Faculty of Economic Sciences would be an important addition to the program given their expertise in solving good governance and accountability challenges. MSU will also be the site for the face-to-face training of civil servants from Sumy Oblast.
Main activities
In the Development Phase representatives from JIBS consisting of 5 senior teachers/researchers (project leaders included) and representatives from SSU consisting of 5 senior/researchers (including the dean of the management department) will engage in the detailed development of the Good Governance and Accountability Program for Ukrainian Local Government. The planning will be done initially online but also through a 3-day workshop in Sweden between the main partners and stakeholders. Communication, recruitment and selection activities will be integrated into this phase of the project.
The Implementation Phase (1 year of the program) will include the delivery of the Education program consisting of lectures, seminars, practitioners seminars, workshops, and project work.. The program will consist of 3 one-week modules.
The Evaluation Phase (6 month) will consist of workshops between the parties of the program with a focus on program evaluation and future perspectives.

Expected impact
Interaction between SSU and MSU within the project frames could potentially lead to joint executive education for public servants’ efforts and partnership between the two universities in that domain. Development of this type of program is very useful for JIBS which is increasingly looking for cooperation opportunities on the development of executive education in public sector organizations in Ukraine. Engagement in such programs develops JIBS staff's understanding of the needs of the Ukrainian public sector and allows for the development of further initiatives with Ukrainian universities.

Project team from MSU:
• Dr., conf. univ., Maria HĂMURARU-Dean of the Faculty of Economic Sciences, MSU
• Dr., conf. univ., Andrei MULIC-Head of Finance and Banking Department, FES, MSU
• Dr., conf. univ., Maria COJOCARU- Head of Accounting and economic informatics Department, FES, MSU

Erasmus+ Programme 2021-2027 KA2 – Cooperare pentru inovare și schimb de bune practici Consolidarea capacitaților în învățământul superior Număr de referință: 101129166 Titlu, Acronim: Rolul strategic al funcționarilor publici în adoptarea economiei circulare: integrarea principiilor sustenabile în instituțiile de învățământ superior – PubCirEco
Perioada de implementare: 1 noiembrie 2024 – 31 octombrie 2027
Parteneri din țările vecine estice:
• Universitatea Națională Kyiv-Mohyla Academy, Ucraina (KhNUE)
• Universitatea Națională Tehnică a Ucrainei, Ucraina (NURE)
• Universitatea Națională Economică din Kiev, Ucraina (UU)
• Academia de Studii Economice din Moldova (ASEM)
• Universitatea de Stat din Moldova (USM)
• Universitatea Tehnică a Moldovei (UTM)
Parteneri din Uniunea Europeană:
• Universitatea Mykolas Romeris (MRU) – Coordonatorul proiectului
• Universitatea de Tehnologie din Tallinn, Estonia (TTK)
• Universitatea de Științe Aplicate, Austria (CO2)
Prezentarea proiectului:
Proiectul PubCirEco are ca scop promovarea economiei circulare prin modernizarea curricula în instituțiile de învățământ superior (IIS). Inițiativa vizează formarea unei generații de profesioniști pregătiți să implementeze practici sustenabile în administrația publică, cu accent pe atenuarea impactului schimbărilor climatice, dezvoltarea sustenabilă și adoptarea principiilor economiei circulare. Proiectul este aliniat la prioritățile European Green Deal, consolidând educația incluzivă, digitalizarea și internaționalizarea în regiunile Moldovei și Ucrainei.
Scopul general al proiectului:
Creșterea capacitații instituțiilor de învățământ superior din Republica Moldova și Ucraina de a sprijini tranziția către economia circulară prin formarea de specialiști bine pregătiți, dezvoltarea competențelor profesionale și promovarea alinierii la standardele europene.
Obiective specifice:
• Dezvoltarea competențelor studenților și ale funcționarilor publici prin module educaționale inovative adaptate cerințelor pieței muncii.
• Promovarea accesului incluziv la educație prin soluții digitale care conectează actorii relevanți din mediul academic, public și privat.
• Sprijinirea implementării economiei circulare în sectorul public prin colaborări eficiente între universități, autorități și companii.
• Facilitarea integrării Moldovei și Ucrainei în spațiul european al educației sustenabile.
Principalele activități:
• Crearea de programe educaționale inovatoare pentru formarea competențelor în domeniul economiei circulare;
• Organizarea de ateliere de instruire, vizite de studiu și studii de caz pentru schimbul de bune practici;
• Implementarea programelor de mobilitate academică în vederea consolidării colaborării internaționale.
Impactul așteptat:
• Formarea unei forțe de muncă adaptate cerințelor economiei circulare;
• Creșterea capacitații instituțiilor de învățământ superior de a contribui la dezvoltarea sustenabilă;
• Consolidarea cooperării academice dintre statele din vecinătatea estică și Uniunea Europeană;
• Susținerea redresării economice durabile în Republica Moldova și Ucraina.
Echipa de proiect din cadrul USM:
• Dr., conf. univ., Maria HĂMURARU – Decan Facultatea de Științe Economice, USM
• Dr., conf. univ., Veronica BULAT – Șef Departament Economie, Marketing și Turism, FȘE, USM
• Dr., conf. univ., Adriana BUZDUGAN – Departamentul Economie, Marketing și Turism, FȘE, USM
• Dr., conf. univ., Natalia ANTOCI – Departamentul Economie, Marketing și Turism, FȘE, USM

Fișa proiectului: Interdisciplinary Solutions for Smart Tourism and Services for Blue Growth in the Black Sea Basin INTERSMARTS

Fișa proiectului: ENRICHER- HUBS (dEsigNing gReen tourism Concepts tHrough lEarning)

Fișa proiectului: EMPOWERING YOUNG WOMEN: SUSTAINABLE LIVELIHOODS THROUGH TOURISM

Fișa proiectului: Moldova Eco-Tourism Blended Learning Training Program

Fișa proiectului: Centrul de cultură antreprenorială românească „Virgil Madgearu”

Planul de activitate CCAR 2023-2024

• Inaugurarea Centrului de cultură antreprenorială „Virgil Madgearu”, cu suportul  Departamentului pentru Relația cu Republica Moldova 
  Video 

• Conferința Științifică Națională „Științele economice contemporane: procese și contribuții"

• Workshop tematic pe domeniile STEAM și provocările de MEDIU

• Absolvenți ai Facultății de Științe economice – istorii de succes 

• Conferința Științifică Internațională „Paradigme moderne în dezvoltarea economiei naționale și mondiale”

• Oră de profesionalizare cu președintele Camerei de Comerț și Industrie a RM Sergiu HAREA

• Sesiune de mentorat în cadrul Startup Students: Guest Lectures

Fișa proiectului: MHELM

Fișa proiectului: ReSTART

Fișa proiectului: REFINE

(Română)

Prezentarea generală a proiectului
Proiectul este un răspuns la Agenda 2030 pentru Dezvoltare Durabilă, într-o încercare comună de a induce o schimbare transformațională spre inovarea curriculei și promovarea reformelor instituționale în instituțiile de învățământ superior din țara a treia: Republica Moldova (MD). Acesta abordează prioritatea regională a creșterii durabile și a locurilor de muncă și îndeplinește nevoile grupului țintă local (studenți, profesori și practicieni), canalizează energia pentru a genera soluții cu efecte de durată, îmbunătățește învățarea la egal la egal și transferul de experiență și consolidează capacitățile instituțiilor de învățământ superior să fie mai receptive, în special la tendințele recente de scădere a dezvoltării umane și la inegalitățile economice exacerbate de criza COVID-19. Se preconizează adoptarea competențelor locale STEAM, în coerență cu prioritățile naționale stabilite de Strategia Națională pentru Educație 2030 a Republicii Moldova și contribuind la îndeplinirea priorităților globale stabilite de UE., care sunt traduse în rezultate de impact, măsurabile și scalabile și sporesc relevanța educației în ceea ce privește oferta și adoptarea competențelor de știință, tehnologie, inginerie, arte și matematică (STEAM), abordează problemele șomajului, dotând beneficiarii locali cu competențe pentru inovare și creștere durabilă.

Scopul proiectului
Mobilizarea resurselor adecvate pentru a accelera capacitatea de inovare a 5 (cinci) instituții de învățământ superior din părțile de nord, centru și sud ale MD, printre care și Universitatea de Stat din Moldova, prin dezvoltarea, testarea și adaptarea curriculum-ului de licență inovator STEAM în afaceri și administrație, îmbogățit cu implicare activă în afaceri și bune practice europene.

Obiectivele specifice ale proiectului
1. Îmbunătățirea programelor de licență existente în B&A și introducerea de elemente inovatoare de competențe STEAM, prin implicarea activă a studenților, profesorilor și părților interesate locali.
2. Consolidarea potențialului de inovare al instituțiilor de învățământ superior din MD prin instituționalizarea curriculum-ului inovator STEAM în B&A, permițând implicarea întreprinderilor în predare și cercetare, inovarea stagiilor în cadrul întreprinderilor locale, dezvoltarea durabilă și sporirea impactului social al intervenției.
3. Consolidarea capacității instituționale a instituțiilor de învățământ superior din MD și transferul de cunoștințe pentru inovare și dezvoltare durabilă, care să permită reforme instituționale, crearea de rețele în cercetare și mediul academic și modernizarea sistemelor de guvernanță universitară.
4. Implicarea în promovarea inovării în curriculum și a educației abilităților STEAM prin alimentarea afacerilor locale, a pieței muncii, a cercetării și a comunității cu cunoștințe și practici antreprenoriale pentru a stimula inovarea și dezvoltarea durabilă.

Echipa de proiect (componenta științe economice)
1. Jalencu Marian, dr., conf.univ. - Partner Leader, Teacher/Researcher/Trainer
2. Bulimaga Tatiana - Senior staff, Teacher/Researcher/Trainer
3. Corețchi Boris, dr., conf.univ. - Teacher/Researcher/Trainer
4. Hămuraru Maria, dr., conf.univ. - Teacher/Researcher/Trainer
5. Cosnicean Irina, dr., lector - Teacher/Researcher/Trainer
6. Lisa Galina, dr., lector - Teacher/Researcher/Trainer
7. Scutaru Alexandru, dr., conf.univ. - Teacher/Researcher/Trainer
8. Pestușco Nina, dr., conf.univ. - Teacher/Researcher/Trainer
9. Mironov Svetlana, dr., conf.univ. - Teacher/Researcher/Trainer
10. Prisăcaru Veronica, dr., conf.univ. - Teacher/Researcher/Trainer
11. Raevskaia Irina, drd., asist.univ. - Teacher/Researcher/Trainer, Technical staff
12. Ungurean Dragoș, asist.univ. - Technical staff
13. Vieru Angela - Technical staff

Proiect finanțat de Institutul Suedez (SI) în cadrul Programului SI pentru Vecinătatea Mării Baltice

Titlul proiectului: Îmbunătățirea guvernanței și responsabilității: spre integrarea în UE în sectorul public (EGAP)

Număr de înregistrare a proiectului  SI: 01102/2025

Lider de proiect/persoana de contact:

Timur Uman, profesor în Administrarea Afacerilor, Contabilitate și Control

Andrei MULIC, Șef Deaprtamet Finanțe și Bănci, FȘE, Universitatea de Stat din Moldova

Parteneri:

Jönköping International Business School (Suedia)

Stockholm School of Economics din Riga (Letonia)

Universitatea de Stat din Moldova (Republica Moldova)

Primăria Jönköping (Suedia)

Bugetul proiectului  2 500 000 SEK

Durata programului: noiembrie 2025 – aprilie 2027

Prezentarea proiectului:

Proiectul EGAP este conceput pentru tineri profesioniști din Armenia, Azerbaidjan, Belarus, Georgia, Moldova sau Ucraina care lucrează în cadrul administrației publice sau în strânsă legătură cu guvernanța publică și administrația municipală. SI Academy for Young Professionals este un program de formare al Institutului Suedez care are ca scop să ofere tinerilor profesioniști din țările Parteneriatului Estic al Uniunii Europene competențe, rețele de contacte și inspirație, pentru a putea implementa și conduce procese de schimbare în organizațiile lor și în țările de origine. Obiectivul pe termen lung al programului este de a contribui la consolidarea guvernanței democratice și la integrarea în Uniunea Europeană a țărilor din cadrul Parteneriatului Estic al UE.

În cadrul SAYP, anual sunt derulate mai multe programe tematice diferite de către organizații care au obținut finanțare de proiect din partea Institutului Suedez în acest scop. Aceste programe reunesc grupuri de participanți și urmăresc să le consolideze competențele în domenii relevante pentru problemele și provocările societale actuale, în legătură directă cu obiectivul general al SAYP.

Scopul programului:

Programul se concentrează pe:

• buna guvernanță
• responsabilitate publică
• transparență
• combaterea corupției în cadrul organizațiilor din sectorul public și social.

Organizații participante

• Jönköping International Business School (Sweden)
• Stockholm School of Economics in Riga (Latvia)
• Moldova State University (Moldova)
• Jönköping Municipality (Sweden)

 Activități principale

Modul online: cadrele de guvernanță ale UE și bune practici de guvernanță

Modul cu prezență fizică (Suedia): prelegeri, ateliere și vizite de studiu

Mini-proiecte: aplicarea cunoștințelor în reforme reale în instituțiile participanților

Abordare

• Creșterea cerințelor privind transparența, eficiența și alinierea la UE
• Conectarea directă a învățării cu valoarea organizațională
• Accent pe acțiune și îmbunătățiri prioritare

Echipa principală

Timur Uman – Profesor de contabilitate la Jönköping International Business School, specialist în guvernanță, responsabilitate publică și managementul sectorului public.

Caroline Teh: profesor asistent la Jönköping International Business School, specializată în contabilitate.

Bryan Malki: profesor asistent la Jönköping International Business School, specializat în finanțe antreprenoriale și contabilitate.

Main Partners - Sweden

Chantal Coté: strateg internațional în cadrul Primăriei Jönköping.

Main Partners – Moldova

Mulic Andrei Dr., conf., univ.: Șef Deaprtamet Finanțe și Bănci, FȘE, Universitatea de Stat din Moldova

Hămuraru Maria Dr., conf., univ.: Decan Facultatea de Științe Economice, Universitatea de Stat din Moldova